Forchheim
– Interaktive Aufgaben, virtuelle Entdeckungstouren, kein Hefte-Wirrwarr – was klingt, wie Zukunftsmusik, ist für Schüler der 7. Jahrgangsstufe seit diesem Schuljahr Alltag. Doch wie sind die Erfahrungen mit der technischen Neuerung?
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